Jornadas de Innovación Docente

IV Jornadas de Innovación Docente de la Facultad de Ciencias Jurídicas

6 y 7 de junio de 2019
Edificio de Ciencias Jurídicas, Módulo B, Sala de Juntas del Decanato 

Uno de los Objetivos Específicos del Centro para el año académico 2018/2019 propone “facilitar al profesorado de la FCCJJ el conocimiento y la puesta en práctica de técnicas docentes innovadoras en el marco del EEES”. En este contexto, el Vicedecanato de Calidad e Innovación Docente está trabajando en la organización de las IV Jornadas de Innovación Docente que se celebrarán en nuestra Facultad los próximos 6 y 7 de junio de 2019, en horario de mañana

Estas Jornadas pretenden ser un foro de discusión, intercambio y difusión de metodologías y estrategias docentes en el ámbito de las Ciencias Jurídicas (Derecho – Relaciones Laborales y Recursos Humanos – Trabajo Social) en el que, junto a profesores invitados de otras universidades, tendrán la oportunidad de integrarse aquellos docentes de nuestra Facultad que quieran aportar su experiencia.

Puede descargar el programa en el siguiente enlace:

http://fccjj.ulpgc.es/wp-content/uploads/2019/05/programa-IVJID.pdf


PROGRAMA

Jueves, 6 de junio

09.00 – 09.15 horas. Apertura y presentación de las Jornadas a cargo del Pr. Dr. Pablo Saavedra Gallo, Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas.

09.15 – 10.00. Ponencia de apertura: “La Facultad de Ciencias Jurídicas en el proceso hacia la acreditación institucional”, Dra. Milagros Rico Santos, Vicerrectora de Calidad y Dra. Carolina Rodríguez Juárez, Directora de Calidad de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

10.00 – 11.30 hrs. Presentación de ponencias:

“¿“Re-aprendiendo” a enseñar el Derecho? Videos, pills y las nuevas fronteras de la interdisciplinariedad en los estudios jurídicos”, Dra. Silvia Romboli, Universidad Ramón Llull – ESADE Law School.

“Derecho Fiscal: del aula a la realidad social”, Dra. Diana Ferrer Vidal, Universidad Ramón Llull – ESADE Law School.

11.30 – 12.00 hrs. Pausa – café.

12.00 – 13.30 hrs. Presentación de ponencias:

“El uso de las redes sociales como metodología docente activa en Derecho Sindical: el caso concreto del uso de YOUTUBE”, Dra. Carmen Grau Pineda, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

“La docencia práctica en una sala de juicios”, Dr. Vicente Rivero Santana, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

13.30 – 14.00 hrs. Coloquio – Debate.

  

Viernes, 7 de junio

09.00 – 11.00 horas. Presentación de ponencias:

“Aprendizaje-Servicio, justicia social y sostenibilidad”, Dra. Pilar Aramburuzabala Higuera, Universidad Autónoma de Madrid.

“Universidad, aprendizaje-servicio y presupuestos participativos”, Dª Elisa Ramírez Yánez, Jefa de la Unidad Técnica del Área de Gobierno de Barrios y Participación Ciudadana del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, Dra. Ana Cano Ramírez y Dr. Vicente Díaz García, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

“Un viaje de IDA… y vuelta con el ApS. Una propuesta de trabajo interdisciplinar y de coordinación horizontal”, Dª Irene Bello Quintana, Delegada de Alianza por la Solidaridad en Canarias, Dra. Ana Cano Ramírez y Dra. Kahina Santana Miranda, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

11.00 – 11.30 hrs. Pausa – café.

11.30 – 13.30 hrs. Presentación de ponencias:

«Teoría y realidad de los programas de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo», Dr. Ángel Aday Jiménez Alemán, Universidad de Vigo.

“Una estrategia docente transversal para promover la enseñanza-aprendizaje de asignaturas jurídicas”, Dra. Carolina Mesa Marrero, Dra. Inmaculada González Cabrera, Dr. Carmelo Faleh Pérez y Dra. María del Pino Domínguez Cabrera, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

«Innovación en la enseñanza práctica del Derecho Mercantil», Dra. Rosalía Estupiñán Cáceres, Dr. Manuel Mª Sánchez Álvarez y Dª Beatriz Fonticiella Hernández, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

13.30 – 14.00 hrs. Coloquio – Debate.

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El plazo para la inscripción de los docentes permanecerá abierto hasta el 4 de junio: formulario de inscripción

El Vicedecanato de Calidad ha solicitado el reconocimiento de estas jornadas como parte del Plan de Formación Docente del Vicerrectorado de Titulaciones y Formación Permanente de la ULPGC.